丽水职业技术学院

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正心问学:做个幸福的高校教师 ——“正心问学”新教师教科研培训活动月圆满结束

发布时间: 2015-11-10 作者: 被阅览数:2064 次

正心问学,营造风清气正的学术环境,助推青年教师专业成长。日前,2015秋季“正心问学”新教师教科研培训月第二阶段活动圆满结束。

怎样做个幸福的高校教师

学院院长梁伟样教授,是一个“浙江最美家庭”的成员,是一名幸福的高校教师。梁院长的“怎样做个幸福的高校教师”专题讲座为金秋活动月画上了完美的句号。

   梁院长首先提出年轻教师成长的轨迹和基本要求:一年适应岗位、三年胜任工作、五年成为骨干、八年担当重任、十年成就事业。具体地说,要上好一门课,努力成为优质课;要融入一个专业,尽快成为专业的中坚力量;要加入一个团队,努力成为团队中的骨干;要形成一批成果,并且成为优秀的标志性成果。



接着,梁院长与青年教师分享了自己的学术经历和人生感悟:天道酬勤,勤能补拙;认真做事、踏实做人、快乐生活;机会总是留给有准备的人;树立确认意识,养成确认习惯。他认为,“作为老师,精心建好一门课程,是一生的财富” 。

他对待学术的求真与刻苦、对待家人的关爱与温情、对青年教师的真诚与期望,感人至深,引人思考。教师们纷纷提问:“梁院长,您是怎样定义幸福的?您觉得自己幸福吗?” “如何上好一堂课的开头?怎样才能抓住学生的注意力?”“大班的实训课程,如何保证教学效果?”“学校对心理咨询方面的工作是怎样规划的?心理教师有发展前景吗?”…… 梁院长耐心回答了大家的提问,并指出,有为才有位,有事业才有幸福,同时家庭是社会的细胞、生活的港湾,拥有和谐的家庭氛围是幸福的关键。


青年教师专业成长与职业发展

院党委委员、组织部部长、人事处处长叶健芬为新教师详尽介绍了我院师资结构、岗位设置、职称评聘、工资绩效、人才与师资培养等方面的政策制度,要求青年教师要踏实努力、行正立稳、创新争优、知难不弃、知行合一、醉心育人。


如何上好一堂高满意度的大学课

   教务处处长王培才教授从“青年教师对待上课应该有怎样的基本态度”、“上课要让谁满意”、“如何看待我们的学生”、“高满意度的课堂是怎样形成的”等问题入手,用自身的实践和丰富的案例,旁征博引,就如何上好一堂高满意度的大学课为新教师做了详尽的指导。

科研服务的选题与专业涵养
   丽水市科技局刘崇民局长莅临培训活动现场,就青年教师如何开展科研服务提出指导性意见:要明确学校定位、自身定位;要了解市情、校情;要了解科技发展的态势和市里的工作重点;要结合“双创”工作,做出应有的努力。


   科研管理与地方合作处副处长吴小明从科研项目分类、科研选题的方法、文献与科研选题、科研与专业涵养四分方面,为教师们如何开展科研、提升服务水平科做了指导。


来自日本的高等职业教育

   留日回国的青年教师杨斌为大家介绍了日本松江工业高等专门学校的概况、人才培养目标、人才培养模式等,开阔了大家的眼界,给大家有益的启迪。


   “正心问学”新教师教科研培训活动,历时一个月,十个专题活动,内容涉及读书方法与终身学习、师德修养与职业生涯规划、课堂教学技能提升、科研与社会服务能力提升、德国和日本高等职业教育印象等多个方面,为教师们明确职业愿景、规划职业生涯、加快专业成长、提高幸福指数提供了有益的指导和帮助。

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