我校测绘地理信息技术专业前身是工程测量技术专业，为积极参与国家低空经济发展规划，无缝对接测绘地理信息行业发展趋势，大力发展人工智能在行业领域的应用而设置本专业。

专业前身是工程测量技术，该专业始办于1996年，2000年开始招收高职生，是浙江省开设最早的高职测绘地理信息类专业。大批毕业生已成长为全省各测绘地理信息相关单位的业务骨干。在2013-2025年全国职业院校技能大赛测绘地理信息赛项比赛中，获得国赛金奖1项，一等奖7项，二等奖7项，三等奖3项。

专业拥有一支经验丰富、数量充足的双师型教师团队，有省级高校优秀教师1人，省专业带头人1人，全国优秀技能竞赛指导老师5人。副教授5人，研究生学历5人，博士研究生1人，中级以上职称教师都具有注册测绘师、测绘高级工程师、测绘工程师等相关执业资格。是学校唯一获得二次“优秀教学团队”荣誉称号的教学团队。

专业主干课程：建筑制图与CAD、数字地形测量、控制测量、智能测绘程序设计、工程测量、GNSS定位测量、地理信息系统技术应用、遥感与无人机测绘技术、测量误差与数据处理、地下管线探测、不动产测绘、BIM建模、专业顶岗实习等。

就业形势好，近五年岗位数:毕业生数均超过4:1以上。基于“浙江省教育评估院毕业生跟踪调查”数据，被学院评为就业五星级专业，位居全校第一。

测绘是个人能力与团队合作精妙结合的工作，不但辛苦，而且有高标准的要求。“能吃苦、善合作、精技能”是基本职业要求。

【专业核心能力】

（1）具有地理信息数据采集、编辑、处理、管理与维护的能力。

（2）具有构建地理信息二维、三维和实景空间模型的能力。

（3）具有地理信息集成、分析、应用、分发与服务的能力。

（4）具有分析和解决地理信息工程应用中技术问题的能力。

【专业基本素质】

（1）思想政治素质与道德修养：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，自觉学习贯彻中国特色社会主义理论体系；具有正确的世界观、人生观、价值观，以及良好的道德修养。

（2）职业意识与法纪意识：有良好的职业心态，具有爱岗敬业、忠诚守信、吃苦耐劳、敢于负责、勇于竞争、乐于奉献、善于沟通和团结合作的职业意识；法纪意识强，自觉遵守法律法规。

（3）身心健康：有积极锻炼身体的良好习惯，身体健康；人际关系和谐，心理健康。

（4）学习与创业意识：有良好的学习意识和学习能力，养成主动学习、接受新知识和新技能的良好习惯；有良好的创业意识。

（5）审美意识：有良好的审美情趣，善于发现美、塑造美、贡献美。

服务浙江的全国信息产业大省建设需求，培养适应测绘产业信息化、智能化发展趋势，技能精湛、素质优良，在地理信息数据采集、处理和现代化定位技术方面有专业特长的工程测量技术技能型人才，为测绘与地理信息单位输送合格的测量技术现场助理工程师。

就业面向国土、住建、规划、测绘、交通、市政、园林、水利、电力、地理信息等行业或部门。服务目标核心岗位为工程测量岗位；主要岗位为不动产测绘岗位、地理信息工程岗位；服务迁移岗位有摄影测量与遥感、工程施工与管理、不动产评估等岗位。