以笔传声,以影聚力——通识教育学院举办新闻宣传与影像拍摄技能提升专题讲座

发布者:宣传部初审发布时间:2026-06-02浏览次数:26

为进一步加强宣传队伍建设、提升校园新闻宣传工作质效,在学院教职工大会专题部署新闻宣传工作后,通识教育学院于529日在6号楼大花园讲堂举办“新时代新闻宣传与影像拍摄技能提升”专题讲座。特邀原莲都融媒体中心主任程欣怡主讲,学院教师及50余名学生宣传骨干、校园媒体记者、摄影爱好者共同参训。

程欣怡老师以高校爆款出圈案例破题,指出当代校园宣传绝非机械“完成任务”,而是“讲好育人故事、传递青年态度”。她系统梳理了校园报道“方向要正、内容要实、形式要活、目标要明”四大原则,并拆解新闻写作“定海神针”——5W1H法则。针对稿件常陷“假大空”的痛点,程主任重点传授“小切口写作三步法”:抓具体细节、挖情感共鸣、做价值升华。她以《失败11次之后,他们的机器人终于站起来了》等生动范例,指导同学们摒弃程式化套话,用真实、微小的视角传递青春温度,让报道兼具信息量与共情力。

影像教学环节,程主任将专业视听语言转化为可落地的实操语法。从九宫格、对角线构图到光影情绪塑造,从景别叙事分工到推拉摇移镜头调度,她通过大量正反案例直观演示如何“用镜头为故事加冕”。她特别提炼三句拍摄心法:“多拍状态少拍姿态,真实大于完美;多拍过程少拍结果,故事大于报道;多拍氛围少拍场面,感觉大于信息。”鼓励大家将镜头对准草稿纸上的演算痕迹、凌晨实验室的微光与志愿服务中的真实表情。

讲座结束后,通识教育学院学工办主任、团委书记马广敏现场为程欣怡主任颁发特聘导师聘书,标志着学院宣传人才培养步入常态化、专业化轨道。参训师生表示,讲座内容务实管用、针对性强,有效提升了新闻写作与影像创作能力。

此次培训是通识教育学院党总支强化宣传队伍建设、提升全媒体传播能力的重要举措,将持续搭建实践平台,引导师生以笔为媒、以影聚力,用优质内容讲好校园育人故事,不断提升学院宣传工作的传播力、引导力与影响力。

(来源:通识教育学院(公共体育教学部)  撰稿:马广敏

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