为深入贯彻落实立德树人根本任务，精准把握思政课堂教学运行情况。3月11日下午，校长彭兵、副校长应俊辉及教务处一行走进课堂听取《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程。马克思主义学院领导班子陪同调研。
彭兵对授课教师的教学准备、工作态度与开学第一课的整体设计给予肯定，认为教师备课充分、教学思路清晰，能够立足高职学生特点开展教学。同时，他结合课堂实际，从课堂节奏把控、互动环节设计、教学案例选用等方面提出指导建议，强调教学案例要更贴合高职学生成长需求与认知规律，不断提升教学针对性与亲和力。
课后，彭兵主持召开现场办公会，听取马克思主义学院2026年工作思路汇报。他强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，是铸魂育人的主阵地主渠道，马院要强化课堂设计，提升教学组织效率，聚焦教学目标与学情特点，优化教学流程、细化教学环节，提升课堂逻辑性、节奏感与实效性，让学生听得进、听得懂、有收获；要深化教学改革，增强创新育人举措，主动对标新时代思政课建设要求，强化学情调研，加大教学改革力度，在教学创新上拿出更多实招硬招，打造思政“金课”；要拓宽协同路径，打造思政特色品牌。加强校内外横向交流与资源整合，用好学校红色育人实践基地，推动理论教学与实践教学深度融合，以“音乐+思政”新模式增强思政课的吸引力、感染力与育人实效。
应俊辉结合教学管理实际，就马院思政课教学改革和红色育人实践基地的使用提出具体指导意见。
此次现场办公会为马院持续优化课堂教学、深化教学改革、强化协同育人提供了明确的方法论指导。马院将以此为契机，不断提升思政课教学质量与建设水平，努力把思政课建设成为学生真心喜爱、终身受益的优质课程，为学校人才培养与事业发展提供坚强思想保障与精神支撑。
（来源：马克思主义学院 撰稿：张伟）
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