为全面推进学校高水平专业群建设与高质量发展，智能制造学院特邀课程与教材建设领域权威专家陈利编审来校，作“优质高水平课程及教学资源建设与教学信息化融合的思考”专题讲座。学院班子、专业负责人及骨干教师参加学习。
讲座伊始，陈利深刻解读了国家职业教育改革的背景，强调“教学改革改到深处是课程，改到痛处是教师”，指出课程建设与教师能力是改革关键。他提出要“演好连续剧，写好姊妹篇”，即持续建设优质专业、精心打造“五类”优质课程。讲座中，陈利系统阐述了课程与教材建设、教学资源库一体化开发的顶层思路。他详细介绍了精品课程、在线视频课程等资源的建设路径与内容构建，并深入探讨了优质课程的评价标准（何为“好课”）与打造方法，深入剖析了移动富媒体、数字云教材等新型态教材的建设路径与方法。最后，陈利就课程教材建设的科学评价与持续改进分享了见解。讲座内容高屋建瓴、案例详实，为学院深化专业群内涵建设与“三教”改革提供了前瞻性、操作性指导。
与会教师反响热烈，深受启发。学院将以此次讲座为契机，紧密围绕机电一体化技术专业群“双高”目标，加速优化课程体系、升级数字化教学资源、创新AI教学评价应用，赋能教师发展，全面提升技术技能人才培养质量，为学校高质量发展贡献智造力量。
陈利，现任科学出版社、清华大学出版社和北京大学出版社资深顾问，国家数字化学习资源中心专家委员会委员。
（来源：智能制造学院（工程师学院） 撰稿：华云琦）
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