2019年初任班主任的培训工作继续开展，为促使新任班主任能指导新生更好地适应大学生活，建立集体归属感，帮助学生进行末来三年的生涯规划，走进学生心灵，及时发现并能识别和应对学生常见心理问题，十月份按谋划开展了四场主题培训和讲座。 第一讲：《2019级新生导航计划》 学生处陈兵红处长给大家谈了《丽水职业技术学院2019级新生“导航计划”实施方案》的初衷目的和指导思想，围绕方案中的23条主要内容与要求展开讲述，重点讲解了理想信念教育、最多跑一次、国防军事教育、百周成长记录、安全教育与管理、特殊学生安全打卡制度、安全隐患排查、学风建设、美丽寝室建设等方面的内容。 最后对新任班主任提了三个要求，一是要提高认识，充分认识新生入学教育对进一步加强高校思想政治工作的重要意义，以及对学生成长发展的深远影响和对校风学风建设的重要意义。二是要科学设计。新生入学教育要覆盖一个学期，充分发挥自主性和创造性，制定详细计划，认真组织实施。三是要精心组织。结合分院的活动，深入学生宿舍、食堂、课堂、军训现场进行走访，关心关爱学生。 第二讲：《生涯唤醒你和我》 丁茂芬老师提出职业生涯规划是一个人自青春期以致退休，对一生的理念、工作、生活、家庭以及社会等目标所做的妥善安排与计划，用来追求理想人生的方法。丁茂芬老师结合生动的案例，围绕生涯唤醒之人（理念 ）、生涯唤醒之事（行动）、生涯管理-即刻开启三个方面进行讲解，围绕觉知与承诺、自我探索、探索工作世界、决策、求职行动、再评估六个步骤，系统介绍了职业生涯规划法，指导新任班主任深入了解并做好班级学生生涯规划的引导工作。 第三讲：《学生常见心理问题的识别与应对》 班主任是学校心理健康工作中不可或缺的重要一环。徐亮老师结合2019年新生心理普查的情况，通过真实发生的典型案例，给在场的老师普及了学生常见心理问题的识别或心理疾病的鉴别。希望新任班主任加强和学生沟通交谈，走进学生心灵，多关注一些特殊群体的学生，及时发现学生心理问题，根据评估情况做出及时的反应和对策。介绍了学校心理健康教育三级工作网络，呼吁班主任们和辅导员、心理委员、专兼职心理咨询师共同构筑起了一道坚实的心灵守护墙。 第四讲：《生活垃圾减量与分类实践》 后勤管理处夏龙杰处长首先给大家谈了生活垃圾产生的危害性和实施生活垃圾减量与分类的重要意义，提倡科学变废为宝，增强资源循环再利用意识。并带领大家一同前住27栋地下室参观了垃圾分类资源回收现场，告诉各班主任学校生活垃圾实际存在的情况和目前学校出台的文件及具体举措，希望各位班主任能进一步引导班级学生良好生活习惯的养成，做到垃圾不落地，倡导绿色环保的生活方式，增强节约意识，让环保形成一种习惯，让垃圾减量分类等环保行动助力校园的物质再生循环，共建绿色环保校园。 月底还组织了各位班主任进行学生手册考试。 （撰稿：韩敏） |
