1978年12月，中国共产党召开了具有重大历史意义的十一届三中全会，开启了我国改革开放的新纪元。习近平指出，“改革开放是当代中国发展进步的活力之源，是决定当代中国命运的关键一招。”在进入全面建成小康社会决胜阶段之际，回顾我校40年改革开放历史，具有重大的意义。 40年众志成城，40年砥砺奋进，40年春风化雨。1978年以来，无论是前22年的中专教育，还是后18年的高职教育，学校坚持把改革开放贯穿始终，在改革中赢得机遇，改革中获得新生，在改革中得到发展。在40年的改革开放进程里，全校师生留下了一道道铿锵有力的印迹。 一、两翼齐飞的中专教育改革 改革开放伊始，学校前身之一的浙江林业学校已经历了25年的办学历程。创办于1953年的浙江林业学校，以中等林业职业教育主体，经历了创办初建、发展受挫、调整恢复、文革动乱等阶段，学校辗转于复杂的社会形势和多变的管理体制，整体发展缓慢推进，特别是“文革”期间，曾出现濒于教无可教，学无可学的极度混乱局面。1976年10月，党中央粉碎“四人帮”反革命集团，结束“文革”给党和人民带来的灾难，又用二年的时间，通过整顿恢复和揭批查运动，努力把颠倒的是非重新颠倒过来。学校在“实事求是”的思想路线指引下，调动了教师的积极性，群策群力，使学校面貌发生了很大变化。学校也在改革前夕，正式恢复招生办学，1978年春季第一批招生林业专业2个班，农业专业一个班；秋季招生考试后招生林业4个班，森保3个班。至年底在校生394人，办学专业有农业、林业、森保3个专业。学校有教职工80人。1978年6月学校划归浙江省林业厅领导，并恢复浙江丽水林校校名。 与此同时，我校中专教育的另一主力悄然启动。浙江省丽水商业学校也在改革前的1975年9月获准筹建，选址丽水城东长岗背。1976年秋试办50人的“丽水地区商业、供销系统会计新手训练班”，1977年春季第一届商业财会专业招生50人入学；1978年6月浙江省革命委员会批准正式成立“浙江省丽水商业学校”，隶属省商业厅管理。至1978年底，商校有教职工68人，在校生135人，开办财会一个专业，面向高中毕业生招生。 （一）我校中专教育改革的恢复、发展期（1979-1993） 党的十一届三中全会重新确立了马列主义思想路线、政治路线和组织路线，确定全党工作重点转移到经济建设上来。浙江林校党委紧跟中央部署，把工作的重点转移到“以教学为中心”的轨道上来，恢复正常教学秩序，加强基础理论和实验实习，以提高教学质量。随着办学规模的扩大，党委尽力做到：教学需要的人先补充，教学需要的钱先给，教学需要的房先安排。同时，减少教学人员的社会活动和劳动时间，确保“六分之五”时间用于教学业务，使学校的教学工作趋向正常。 1979年11月国家林业部教育司来学校检查指导，认为：“教学秩序井然有序，向上好学蔚然成风，多数学科的教学质量已基本恢复到‘文革’前的水平”。1980年12月，教育部批准学校为“全国重点中专”。为把学校办成名副其实的全国重点学校，党委决定要：（1）党委成员要遵守“准则”，坚持集体领导，坚持民主集中制，对人事、毕业分配等重大问题集体研究决定；严于律己，不搞特殊化。（2）教学是重点，要管教管导，深入教学第一线，组织领导教学；全校处室以上干部11人能兼课的8人都兼了课，使与教师有共同语言，关心教师痛痒。党委每学期至少一次专门研究教学上问题。（3）在落实知识分子政策的基础上，积极慎重地在教工中建党，四年中发展九名党员，其中有八名是教师。同时开始进行教师职称评定工作，使大多数教师感到“政治上有方向，业务上有奔头”，精神抖擞，干劲倍增。学校形成了“教学需要有人上，学生思想有人管”的好教风，“勤奋、守纪、尊师、力争三好”的好学风。1981年10月《浙江日报》和《人民日报》相继以《优良党风暖人心》、《好党风带出好校风》为题分别作了专题报导。 1982年9月学校增设经济林专业并招生。1983年秋季接生林业厅指示，招收林业职工中专班（三年制，简称职工班，1983-1985年连续招3届），学校向多层次办学方向迈出了第一步。 1984年秋季，受全军绿化委员会的委托，增招部队干部林业中专班（二年制，简称军干班，仅1984年招生一届）；经济林专业招收的新生学制改为4年制。 1985年秋季，遵照林业厅的指示学校增招“承认学历，不包分配，费用自负，户来户去”的林业专业户子弟中专班（三年制，简称专业户班，仅1985年招一届）。当年普通招生的林业、森保专业的新生也改学制4年。至1985年底，学校办学共有林业、森保、经济林三个专业，有普通班、职工班、军干班、专业户班和专业户短期培训班，学制有四年、三年、二年和短期培训。1987年与省农广校联合举办农广校林业中专班；1989年起招收计划内不包分配林业班（三年制，简称不包分配班，1989-1992年连续招生四届）；1991年招收林业多种经营职高班（二年制，简称职高班，1991年招生一届）。1993年增招林产品加工利用专业，计划内不包分配班改招有实践经验的林业人员班（二年制，简称实践经验班，1993-2000年连续招生8届）。至1993年底，学校在校生人数达到743人。 在改革整顿、恢复、发展期间，学校抓紧改善学校办学条件，1978-1981年，兴建了新的教学楼（11幢），平整了新操场（现为东广场），在校内兴建了讲师楼（4幢）和市区虎啸门教工宿舍，改善了教职工的居住条件。 1982-1985年，学校又新建了两栋学生宿舍（24、25幢），并兴建了体育馆（即拳操馆15幢）、综合实训大楼（16幢），拆建了1号楼教工宿舍。在省府、省厅的支持下，用拨下的专款和学校勤工俭学的收入购置、征用土地二十一亩，作为校园苗圃，解决了学校长期缺乏教学实习基地的困难。校园面积增加了22亩，校园占地121亩。 随着改革深入，原有的教学、学生生活等基础设施已不能满足办学规模的扩大，学校为改善办学条件通过拆建、改建、新建的形式，加快了学校基本建设和基础设施建设。在1985-1990年，新建了图书馆（8号楼）、拆建学生食堂，并新建了教工食堂；在市区大洋路新建教工宿舍一幢；1991-1995年随着国家推行住房制度改革，学校在校园内拆建了2号教工宿舍，又在市区永晖新村、中东路以集资建房形式建造2幢教职工宿舍；1995年鼓励教职工参加丽水教师新村（灯塔小区）集资建房，满足学校教职工的住房需求。 同期，丽水商校依靠改革开放的政策形势，拓宽了校园发展面积，增设了商业经济专业（1981年改为业务经营专业），举办丽水地区商业会计训练班，开始担任干部培训任务。1989年试办会计职高班。1993年学校将商业业务经营专业改为“市场营销”专业，至1993年底在校生增至660人。 商校初建时校园面积1300平方米，1976年围墙外扩建征地2640平方米。1980-1982年学校向南、向西扩展校园近8000平方米，新建了学生宿舍、教工宿舍2600平方米，新建教学楼2500平方米。1983年启动1988年竣工的丽水中山街实验商场（含教职工宿舍）4038.58平方米。1992年底向西征地12000平方米，兴建运动场。 （二）中专教育体制创新与机制优化转型期（1994-2000） 1992年，小平同志发表南巡讲话，党的第十四次全国代表大会确立计划经济向社会主义市场经济过渡，自此改革开放的步伐进一步加快。学校办学也逐步向市场经济转变，中专学校实行了“并轨招生，缴费上学”改革。 浙江林校根据地方经济和社会发展需要，于1994年新设财会、经济管理、室内设计、城镇规划、旅游管理5个专业（三年制）。1995年新设建筑装饰专业（三年制）。1996年增设室内家俱设计、工程测量、园林3个新专业。1997年，新增设了广告策划、林政与资源管理、装潢设计3个专业。1998年增设了花卉园艺、环保、美术专业1999年增设了绿化专业。至2000年底，学校共设置了17个专业，在校生2548人。随着专业的增多，学校于1999年归类成立了基础、资源与环境、园林设计、财贸管理、艺术环境五大学科，即五个系部，开始实行二级管理。 丽水商校同期也根据市场需求，于1994年增设了财会电算化、装潢设计、涉外会计三个专业；1995年又新开经济法律事务、金融保险专业。1997年增设了计算机应用专业，1999年设立了办公自动化、电脑美术专业，至2000年底，学校共设置了16个专业，在校生达到了2030人。 社会主义市场经济体系的建立，改革开放不断深入的新形势，不但给学校发展带来红利，同时也带来巨大的压力。特别是到1995年后，中专招生实行并轨招生，缴费上学，毕业生不再订单分配，中专学历已不再有吸引力；高等教育从精英教育向大众教育推进，促使高等教育急速扩张，导致普通高中办学的扩张，民办高中崛起，中专生源急剧下降。另外，1999年根据国家发展的需要，学校由行业主管转为地方属地管理，林校、商校的发展面临着生死存亡的考验和挑战。 二、我校高职教育的改革发展 2000年，改革进入了新世纪。9月，经浙江省人民政府同意浙江林业学校与浙江省丽水商业学校合并，挂靠丽水师专组建了丽水师专职业技术学院，纳入丽水师专事业发展规划和招生计划，由丽水师专颁发毕业文凭。12月12日正式挂牌成立，本部设置在原浙江林业学校，原丽水商业学校为东学区，学校开启高等职业教育的改革航程。 （一）挂靠升级转型阶段（2000-2003） 新学院成立之初，面临着“晚了一年，迟了一步，慢了半拍”和“挂靠、合并、升格”的形势，学校切实以“统一思想，缩短磨合期；科学规划，描绘发展蓝图；励精图治，努力实现近期目标”的总体思路，提出了“一年进入轨道，二年打好基础，三年实现达标，五年再上台阶”的目标，努力把学校办成一所综合性、高质量、有特色的高等职业技术强校。 2000年秋季首次设立并招收工程测量、国际经济与贸易两个高职专业，招生70人。2001至2003年，丽水师专职业技术学院先后设立了21个高职专业，高职招生人数增加至1350人。学校设立九系一部，实行院系二级管理。 2001年学校根据“在校生近期2000人，远期4000人”的办学规模，进行了校园规划，拟总投资1.3亿元，并启动了第一期工程建设。2003年2月，学校启用新建6号教学楼和学生公寓，东学区师生全部搬入本部教学，实现了全校同一校区管理。 2003年丽水市进行了高教资源整合，经省人民政府批准丽水职业技术学院校址置换，9月丽水师专职业技术学院独立设置，更名为丽水职业技术学院。 （二）规范内涵建设，强化特色发展阶段（2003-2012） 高职教育经过21世纪初的快速扩张建设后，逐步进入内涵建设阶段。学校贯彻落实省委提出的“八八战略”，特别是习近平提出“绿水青山就是金山银山”的理论后，寻找学校的发展优势，提出有效举措，不断推进学校的职业教育发展。党委提出以“三贴近”、“三服务”、“三个毫不动摇”和“四个有”为特色的办学理念，主动融入区域经济社会发展，高举农林旗、念好山水经，办学特色日益彰显。制定实施了“十一五规划”、“省级示范校建设方案”和“十二五规划”等发展计划，适时提出了一系列加强内涵建设的发展思路和工作举措。2004年4月，学校通过人才培养工作水平合格评估。同时，抓紧学校基础设施建设，2005年初，学校多功能田径运动场投入使用。11月学校完成了二期土地征用工作，校园面积达到470亩。 2005年7月，学校将原9系一部整合为环境工程分院、机电信息分院、财贸管理分院、人文艺体分院（后称人文艺术分院），实行了二级管理。2007年6月，通过教育部专家组评估，获得“全国优秀高职院校”称号。 学校于2007年确定“求真务实，自强不息”为学校精神，“树木树人，行知并进”为校训，大力推进文化、文明建设。2008年3月，我校杨晓丽同学入选“2007中国大学生十大年度人物”；学校被授予“全国绿化模范单位”；2009年2月学校被授予“省级文明单位”。 同期，学校二期基本建设不断推进，改善办学条件，新建学生公寓3幢，2009年底新食堂、新图书馆大楼投入使用。8月学校申报“浙江省示范性高等职业院校建设单位”。经过三年的努力建设，2012年9月，学校被浙江省教育厅、财政厅确定为“浙江省示范性高职院校”称号。 （三）创省内一流、省优质学校阶段（2013-2018） 2012年11月，党的十八大召开，以习近平为核心的党中央带领全国人民进入改革开放的新时代。学校处在后示范阶段，面临着新形势、新使命。2013年12月，学校召开了首届党代会，新一届领导班子提出了“以立德树志，行知并进为导向，以培养敬业长技、爱岗忠企的高素质技能型人才为根本任务，以扎根丽水、面向浙江、贴近市场、服务一线为办学方向，求真务实，追求卓越，建设特色鲜明的浙江一流高职院校”的发展目标。 党的十八大以来，学校按照“创一流”的办学目标，推出了一系列的改革新举措。一是眼睛向内，加强学校内部管理，对二级学院和职能部门推行了目标责任制管理；2016年7月学校将原4个二级分院调整为6个二级学院。 二是从专业入手，大力发展和培育重点专业，建成中央财政支持建设专业2个、国家林业局重点建设专业1个、省级优势专业4个、省级重点专业4个、省级特色专业8个。2015年起开展“面向基层培养新时期护林人”的定向培养，与浙江农林大学合作举办林学（林业技术）本科专业。 三是抓好师资队伍建设，启动培养骨干教师的3.0工程和青年教师培养的“红旗营”工程。2017年底有教职工442人，其中专任教师398人，教授23人、副教授等副高职称教师120人，省级教学团队2支、省级教学名师3人、省级优秀教师3人，省级教坛新秀4人、省级专业带头人31人，浙江省中青年突出贡献专家、省“151”人才等共31人。 四是“美丽校园”建设，积极打造环境育人空间。2015年建成机电教学实训大楼，面积11278平方米；2016年建成第二教学楼（会计楼）17298平方米。学生宿舍也进一步得到改善，2015年新建26幢公寓7982平方米，2017年又新建学生公寓明德楼3550平方米。2016年学校投资兴建了学校中心广场，即梯田广场。学校重视辅助工程的基建工作，还兴建了临时工宿舍、爱心乐园学生活动中心、校内超市店铺、配电房、温室大棚等。至2018年9月，学校占地470余亩，校舍房屋建筑达面积18万平方米。 学校始终以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十八大、十九大精神为指导，通过开展党的“群众路线教育实践”、“三严三实”、“两学一做”专题教育，提高党员干部的“四个意识”，加强党的领导、从严治党，充分发挥党员干部的积极性。五年来，学校坚持教学工作中心地位，以质量求生存，深化产学融合、校企合作，推进课堂改革，加快实训基地建设，教学质量持续提升，在全省50所高职院校里排名进入前20名，迈入浙江省“十三五”重点建设的20所职业技术学院行列。 40年的风雨改革，我校从两所行业中专成长为综合性的地方高等职业技术学院，办学规模从改革初期的430名在校生，壮大到7500余名，校舍建筑面积从初期的1万平米，增加至18万平米等。所有这些，都凝聚着改革开放以来我校几代职教人的艰辛努力，是学校上下顺应改革开放的历史潮流，积极进取，勇于创新，敢于担当而结成的累累硕果。在改革的历程中，我们尽管遇到很多困难、曲折、挑战，但是我们从没有停止过追赶的步伐。正如，习近平说：“我们党靠什么来振奋民心、统一思想、凝聚力量？靠什么来激发全体人民的创造精神和创造活力？靠什么来实现我国经济社会快速发展、在与资本主义竞争中赢得比较优势？靠的就是改革开放。”面临新时代，改革开放向纵深发展，我们当以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在决胜全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦进程中，继续以锐意改革，敢于创新的精神，去迎接新的挑战，去获取新的辉煌。 |
