为切实推进重点（培育）专业内涵建设，深化“归零翻篇开新局”主题精神，3月28、29、31日，学院组织力量对财贸管理分院会计、市场营销、物流管理2个重点建设专业和1个重点培育专业先后进行了诊断推进工作，学院党政领导班子、教务处、招生就业处、计划财务处、信息与设备管理处负责人、分院领导及三个专业全体老师出席了专业建设诊断推进会议。
诊断推进工作分三个阶段进行：一是领导听课，展示教师教学技能。学院领导分批听了3个专业17位老师的课。反馈认为，大部分教师课堂教学重点突出、理论联系实际、课堂氛围活跃，但也有个别教师讲课不够深入，讲解缺少总结，重点不够突出等问题。对教师在教学设计环节、教学实际效果等方面提出了更高的要求。
二是参观实训室，把脉专业核心空间建设。根据实际存在问题提出针对性的意见，要求注重整合、资源共享，切实提高实训室利用率，教学场所要与教学模式相适应，专业核心空间要做出特色，展现亮点。
三是听取专业汇报，领导会诊把脉。三位专业主任就专业新定位、短板与不足、寻求突破的方面及需学校支持解决的问题进行了汇报。在充分肯定专业建设成效的基础上，对进一步推进专业建设提出具体建议和要求：一是专业要有创新精神，有不走寻常路的勇气；二是互联网的变化对各专业影响很大，要提高信息化程度，完善数据库的处理分析；三是进一步激发团队活力，教师要多学习、多实践，打破安逸感；四是每位老师要有专业发展方向，做好规划，落实到位；五是全体教师要有危机感和紧迫感，紧跟时代变化，主动承担起专业建设的重任；六是重新理解“双师”概念，只有真正去企业锻炼，才会有企业的思维；七是利用有限的人力和物力，建具有专业特色的核心空间；八是实训过程中要加强业务流程，要有自己的产品输出；九是提高学生对学校的满意度，教师是关键的因素，专业老师担任班主任值得推广。
通过诊断会的把脉，分院上下统一思想，明晰思路，鼓足干劲，努力促进专业内涵建设，提升专业竞争力。
