4月16日至17日，浙江省高职教育研究会主办、湖州职业技术学院承办的“教师发展与教学创新研讨会”在湖州顺利召开。浙江省高职教育研究会理事长、浙江金融职业学院党委书记周建松教授、浙江省教育厅高教处副处长祝鸿平等领导出席会议并作重要讲话，承办方湖州职业技术学院党委书记周家健致欢迎词。省高职教育研究会副理事长、我院汪建云教授主持了第一次全体会议。
会上，祝鸿平从社会评价、高职院校基本状况、高职教育宏观状况三个层面存在的六个问题进行了剖析，指出了我省高职教育现阶段面临的新问题、新任务、新挑战。要求各高职院校全面贯彻2014年全国职教会议精神，切实做好“十二五”期间全面提高高等职业教育教学质量的保障项目实施，即落实好浙教高教【2011】（169）号文件所涉的优势专业、示范基地、教改项目、课堂教学创新、教学名师、公开课、共享课等项目申报评审，积极推进各项教学改革的落地实施，着重推进高校课堂教学创新行动计划、推进高校学生的学业指导和管理、推进落实普通高校学生转专业制度、推进青年教师助讲培训制度、新专业建设。同时谋划“十三五”的发展，遴选一批重点高职院校，支持专业发展、支持课程发展、支持基地发展的建设项目，规范成人教育、继续教育和合作办学。祝鸿平并就各项目的内容、项目数作了具体的介绍。
江苏理工学院副院长崔景贵教授应邀作了“追寻积极：现代职业教育发展的理念与行动”的专题学术报告。给与会者作了职业教育心理学的授课，提供了职业教育思考方式的另一种角度。他提出从事职业教育的教师要做：有理想的“教育家”、能创新的“研究员”、善反思的“实践者”、务实际的“多面手”。湖州师范学院教师发展中心主任王荣德教授应邀作了“因地制宜开展教师教学发展工作”的经验介绍。使与会者具体了解到本科院校近几年来是如何积极有效的开展教师发展工作的。湖州职业技术学院、金华职业技术学院、温州职业技术学院、宁波职业技术学院等4所院校代表在会上围绕教师发展中心的建设与运行、教师培训工作的开展、课堂教学改革创新、教学管理模式改革等方面进行了大会经验交流。
在全省职业教育工作会议即将召开前夕，浙江省高职教育研究会召开本次会议，旨在贯彻落实全国职教会议精神，贯彻落实“教学创新”，抓内涵建设，抓教育质量提升，发现典型，推广经验。
参加本次会议共有44所高职院校91位与会人员。我院教务处处长王培才教授参加了会议。
