【人物简介】丁红梅，女，无党派人士，浙江省音乐家协会会员，丽水职业技术学院音乐表演专业教研室主任。1990年毕业于杭州师范大学音乐教育专业，2002年至2003年在上海音乐学院作曲指挥系进修视唱练耳专业，2014年至2015年中国音乐学院民族音乐学系高级访问学者。2014年至今在丽水职业技术学院音乐表演专业任教视唱练耳、声乐等课程。策划、导演、编排《风雅颂》系列音乐会、毕业季文艺晚会等大型文艺演出活动，曾获校“十佳班主任”“优秀教师”“优秀工会工作者”“抗疫先锋”等荣誉称号。
从走出学校的那一天年起，忠诚党的教育事业是她每年年终总结中几乎必写的一句话，做好一个老师，也是她无论自身的个人生活如何起伏波动，都从未懈怠过教学中的每一件事情，做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师，是她为之坚定的目标。
首先是理想信念，这个理想信念既有为党育人、为国育才的实际行动，在自身的专业认知里，就是相信真善美的力量，在《史记·乐记》中这样一句话：凡音之起，由人心生也，人心之动，物使之然也。她把对理想信念的理解，融会贯通于专业教学中，让真善美在音乐作品的实践中加以呈现。在多年的教学中，带领学生做志愿排节目，排演了许多的经典的音乐作品呈现给师生。
第二是道德情操，好老师要砥砺品质，要做塑造学生品格品行品位的大先生。道德情操是一个伦理学的问题，《道德情操论》是英国思想家亚当·斯密创作的伦理学著作，斯密用同情的基本原理来阐释正义、仁慈、克己等一切道德情操产生的根源，在对道德情操的理解就如《小王子》书中的一句话表达：重要的东西眼睛是看不见的，世间一切，归于本心。
第三是扎实学识，好老师授业解惑、培基铸魂，老师要成为学生的源头活水，就是要勤于学习善于学习充实自己，保持一颗在专业上永不敢懈怠的心，而扎实的学识也是作为一个老师能否给予学生长远发展的根本，多年来她一直坚持学习新的教学技术和教学理念，深知作为老师，要想站稳三尺讲台，获得学生的尊重，是要通过自身的不断的努力去获得的，对专业的孜孜以求是她作为一个老师无须他人监督的自觉。
第四是仁爱之心，好老师要在学生需要的地方发光发热。在多年的教学生涯中，她非常关注各种困难学生，关心他们的学业和发展状况，有意识地为他们开拓发展的空间，这是她在教学中持续用心的一件事情，这种无声的关注给予了这些孩子更大的自信和向上的信心。
从从教之始，她始终热爱校园、热爱学生，每当看到这些年轻美好的生命，就想着要把更多的美好的、值得终身回忆的东西留给他们。尤其是前不久的一天，在12号楼教室上课，一位年已50多岁的中年男子推门而入，告诉她这是他们原来的宿舍，是他学生时代住过的地方，眼神充满了深情，在这一瞬间她感觉到了校园的美好，她表示要倍加珍惜这个校园的悠久历史并把更多美好的传统留给后来的人。
