【亲切关怀 巨大鼓舞】人文艺术分院“四管”齐下 扎实开展主题班会活动

发布者:系统管理员发布时间:2016-02-26浏览次数:1294

新学期伊始,在全院上下积极开展夏宝龙书记“1·28批示”精神学习的热潮中,人文艺术分院扎实开展“以学习夏宝龙书记回信为契机,培养学生职业精神”主题班会活动,安排部署促组织实施、学习讨论促思想发动、提炼结合促活动实效、结对共学促工作推动。“四管”齐下,在分院范围内营造人人学习的氛围,确保学习活动扎实开展,持续有效。

分院高度重视学习活动,迅速谋划,及早着手。分院班子首先展开学习,拟定学习主题。学生工作线第一时间召开班主任、学生干部讨论学习会,发动分院师生深入开展学习。围绕学习主题,利用楼道宣传窗,班级班牌营造“养成良好习惯、培育优秀职业素养”的良好氛围,并在分院微信公众号同时进行“开学语录”系列图文推送。在此基础上,组织各班级召开“以学习夏宝龙书记回信为契机,培养学生职业精神”为主题的班会,围绕责任、志向、素质、感恩展开讨论,进行礼的教育。

结对共学促工作推动。24日-25日,主题班会活动在新教室如火如荼地开展,分院班子和各班级结对,参加并指导各班级主题班会活动。师生共同阅读林业1510班同学与夏书记之间的书信,畅谈自己的感想。王海田同学说:“对于老师和自己的父亲,只有自己变的更出色,更优秀,才是对他们最好的回报。”李胜男同学说:“刚刚参加过专业实习,对于夏书记讲的话,我觉得可以用我酒店里最专业的一句话表达‘尽管不是无所不能,但一定要竭尽所能’做事尽责尽力。”班主任倪老师说:“夏书记对林业班的回信也是对我们学校所有学生的回信,这是莫大的鼓励与支持,夏书记的肯定给了我们更大的信心与动力。”旅游1508班围绕主题开展了3次主题班会及主题演讲活动,文秘1429班将同学们的感想汇编成册记录下来。

两天的学习活动在分院师生中形成热议“责任、志向、素质、感恩”的浪潮,人文艺术分院还将以此为契机,将职业精神与专业结合、将专业与学工活动结合开展人文素养、职业精神养成教育,持续推进学习活动的开展。